Struktur ini sangat relevan untuk SMA Al Munawwariyyah karena memberikan fleksibilitas bagi sekolah berbasis pesantren untuk mengintegrasikan nilai-nilai lokal dan agama tanpa membebani siswa dengan jadwal yang terlalu padat.
1. Kerangka Dasar Kurikulum 2026
Kurikulum ini membagi beban belajar menjadi dua bagian utama:
- Intrakurikuler: Pembelajaran reguler di kelas.
- Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5): Pembelajaran berbasis proyek yang di SMA Al Munawwariyyah dapat dikolaborasikan dengan nilai-nilai pesantren (P5RA – Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin).
2. Struktur Kurikulum Fase E (Kelas 10)
Pada kelas 10, siswa belum memilih peminatan (mata pelajaran pilihan). Semua siswa mendapatkan mata pelajaran yang sama secara umum.
| Mata Pelajaran | Intrakurikuler (Jam/Tahun) | P5/Proyek (Jam/Tahun) | Total JP per Tahun |
| Pendidikan Agama & Budi Pekerti* | 72 | 36 | 108 |
| Pendidikan Pancasila | 54 | 18 | 72 |
| Bahasa Indonesia | 108 | 36 | 144 |
| Matematika | 108 | 36 | 144 |
| IPA (Fisika, Kimia, Biologi) | 216 | 108 | 324 |
| IPS (Sosiologi, Ekonomi, Sejarah, Geografi) | 288 | 144 | 432 |
| Bahasa Inggris | 72 | 36 | 108 |
| PJOK & Informatika | 108 | 36 | 144 |
| Muatan Lokal (Kekhasan Al Munawwariyyah) | 72 | – | 72 |
3. Struktur Kurikulum Fase F (Kelas 11 & 12)
Pada tahun 2026, penjurusan (IPA/IPS) sudah tidak ada. Siswa memilih mata pelajaran berdasarkan minat, bakat, dan rencana karier (kuliah).
Kelompok Mata Pelajaran:
- Mata Pelajaran Umum (Wajib): Diikuti semua siswa (Agama, Pancasila, B. Indo, B. Inggris, Matematika, Sejarah, PJOK).
- Mata Pelajaran Pilihan: Siswa memilih 4-5 mata pelajaran dari kelompok MIPA, dan Sosia.
Struktur kurikulum komprehensif untuk SMA Al Munawwariyyah tahun 2026.
Struktur ini mengintegrasikan Kurikulum Nasional (Fase E & F) dengan 10 Bidang Keahlian Double Track
Ini adalah struktur kurikulum komprehensif untuk SMA Al Munawwariyyah tahun 2026. Struktur ini mengintegrasikan Kurikulum Nasional (Fase E & F) dengan 10 Bidang Keahlian Double Track yang Anda sebutkan.
Dalam model ini, Double Track ditempatkan sebagai bagian dari mata pelajaran pilihan atau muatan lokal yang tersertifikasi, sehingga siswa memiliki kompetensi teknis di samping kemampuan akademik.
1. Struktur Kurikulum Fase E (Kelas 10)
Fase E adalah masa orientasi. Siswa mengikuti semua mata pelajaran umum dan mulai diperkenalkan dengan seluruh opsi Double Track melalui sistem “Rolling” atau orientasi minat.
| Kelompok | Mata Pelajaran | JP/Minggu | Keterangan |
| Umum | Pendidikan Agama (Sinkronisasi Kitab) | 3 | Integrasi nilai Pesantren |
| Pendidikan Pancasila | 2 | Penguatan Karakter | |
| Bahasa Indonesia | 4 | Komunikasi Efektif | |
| Matematika | 4 | Logika Dasar | |
| IPA (Fisika, Kimia, Biologi) | 6 | Dasar Sains | |
| IPS (Sejarah, Ekonomi, Sosio, Geo) | 8 | Dasar Sosial | |
| B. Inggris & Informatika | 4 | Literasi Digital | |
| PJOK & Seni | 3 | Kebugaran & Estetika | |
| Kekhasan | Muatan Lokal (Ke-NU-an/Kitab) | 2 | Ciri Khas Al Munawwariyyah |
| Double Track | Orientasi 10 Bidang Keahlian | 4 | Pengenalan dasar seluruh bidang |
| Proyek | P5 & RA | 4 | Berbasis Masalah Nyata |
| Total | 44 JP |
2. Struktur Kurikulum Fase F (Kelas 11 & 12)
Pada Fase F, siswa sudah menentukan 1 Fokus Double Track dan 4 Mata Pelajaran Pilihan yang mendukung karier mereka.
| Komponen | Mata Pelajaran | JP/Minggu | Keterangan |
| Mata Pelajaran Umum | Agama, Pancasila, B. Indo, B. Ingg, Mat, Sejarah, PJOK | 18 | Wajib bagi seluruh siswa |
| Mata Pelajaran Pilihan | Siswa memilih 4 mata pelajaran (Misal: Biologi, Kimia, Ekonomi, Mat Lanjutan) | 20 | Pendukung jurusan kuliah |
| Muatan Lokal | Kitab Kuning / Tahfidz | 2 | Kedalaman Agama |
| Program Double Track | Fokus Spesialisasi (Pilih 1 dari 10) | 6 | Praktik intensif & Sertifikasi |
| Proyek | P5 & RA (Tema Kewirausahaan) | 4 | Hilirisasi produk Double Track |
| Total | 50 JP |
3. Matriks Keselarasan Mata Pelajaran Pilihan & Double Track
Untuk memudahkan siswa, sekolah dapat mengarahkan pilihan mata pelajaran berdasarkan bidang Double Track yang diambil:
| Bidang Double Track | Pilihan Matpel Pendukung (Fase F) | Output Kompetensi |
| Teknologi Pertanian (Food Tech, Florikultura, Hortikultura) | Biologi, Kimia, Ekonomi, Informatika | Ahli pangan, pengelola kebun modern, eksportir tanaman. |
| Teknik & Rekayasa (TI, DKV, Desain Interior) | Informatika, Fisika, Mat Lanjutan, Seni | Web developer, desainer interior, konten kreator. |
| Produksi & Jasa (Woodworking, Welding, Makeup, Akuakultur) | Fisika, Ekonomi, Sosiologi, Biologi | Pengusaha mebel, welder bersertifikat, MUA, budidaya ikan. |
Detail 10 Program Double Track SMA Al Munawwariyyah
| No | Program Double Track | Fokus Kompetensi | Output Produk/Jasa |
| 1 | Food Technology | Pengolahan & Pengawetan Pangan | Makanan kemasan, Frozen food |
| 2 | Florikultura | Budidaya Tanaman Hias | Bisnis bunga potong/hias |
| 3 | Hortikultura | Budidaya Sayur & Buah Organik | Suplai sayur sehat (Greenhouse) |
| 4 | Akuakultur | Budidaya Ikan Tawar (Bioflok) | Benih ikan, Ikan konsumsi |
| 5 | Teknik Informatika | Coding & Networking | Teknisi jaringan, Web dev |
| 6 | DKV | Branding & Digital Marketing | Logo, Poster, Video iklan |
| 7 | Desain Interior | Tata Ruang & Maket | Visualisasi ruang 3D |
| 8 | Makeup Stylish | Tata Rias Pengantin/Karakter | Jasa MUA profesional |
| 9 | Woodworking | Pertukangan Kayu Modern | Furniture minimalis |
| 10 | Welding | Pengelasan Logam (Las Listrik) | Kanopi, Pagar, Konstruksi besi |
Strategi Implementasi:
- Sertifikasi: Siswa yang menyelesaikan 2 tahun di Fase F mendapatkan Sertifikat Kompetensi dari Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) atau mitra Industri.
- Hari Double Track: Disarankan pelaksanaan praktik dilakukan pada satu hari penuh (misal hari Sabtu) atau setiap sore hari (2 jam per hari) agar tidak mengganggu fokus akademik pagi hari.
- Hilirisasi: Hasil karya siswa (mebel, ikan, sayur, desain) dipasarkan melalui unit usaha milik SMA Al Munawwariyyah (Online Business Center).
Pembagian Kelompok Praktik (Sabtu Intensif)
Karena Anda memiliki 10 bidang, maka pada hari Sabtu, seluruh laboratorium dan bengkel kerja akan diaktifkan secara bersamaan:
| Lokasi / Lab | Bidang Double Track | Aktivitas Utama |
| Bengkel Teknik | Welding & Woodworking | Pengelasan pagar/kanopi & Pembuatan furniture. |
| Lab Komputer & Studio | TI, DKV, Desain Interior | Coding, Desain konten, Rendering 3D interior. |
| Area Lahan & Kolam | Florikultura, Hortikultura, Akuakultur | Perawatan tanaman hias, panen sayur, cek kualitas air ikan. |
| Lab Pangan & Jasa | Food Technology & Makeup Stylish | Uji coba resep pangan & Praktik rias wajah/hijab stylish. |